6è INFANTIL A

La lletra que /qui és un poc complicada d'explicar, així que és important com introduim les lletres per a què les recordin de la millor manera. Aquesta vegada la sargantana Tana ens ha portat un paquet regal i a dins una sorpresa. Quina emoció!!! A dins han trobat paper diari per crear ales de mosques i a  poc a poc van coneguent vocabulari sense adonar-se'n. Així que es preparen per ballar la cançó de les mosques, es pinten ulls i fan les ales. És hora de ballar!!!             I FINALMENT ESCRIVIM I TREBALLAM!!!         LES LLETRES PODEN SER MOLT DIVERTIDES!!!

  Ahir varen fer la lletra i el so de la NY.  Q uina millor manera de recordar-la que fent NYoquis!!! També varen veure nyores... Primer començaren per treballar el vocabulari i la lectura a través d'un powerpoint. Llegiren paraules i frases i deprés sortia la imatge. Us deixo el powerpoint per si ho volen tornar a llegir.                 Mirau els nyoquis que varen fer!!!                          Després varen escriure paraules amb ny!!! Molt bé!

  Aquesta setmana hem estat pensant paraules amb k. Hem treballat l'endevinalla del kiwi per introduir la lletra i poder abrir la capsa. Després tocam kiwis i en menjam.

  Avui la sargantana Tana ha vingut amb moltes sorpreses, els ha presentat la lletra LL . Ha vingut disfressada de   Ll eó i han hagut de pensar quer què venia així. Una vegada ho han endevinat, ha presentat la lletra i hem contat el conte DE QUÈ FA GUST LA LLUNA? Us deixo el conte per si el volen escoltar Hem tastat el gust de la lluna També els ha portat un ll apis amb  ll unes. Han après molt de vocabulari amb la lletra. 

  La setmana passada la sargantana Tana va venir a la classe i ens va presentar el so de la lletra Z de ZEBRA amb una cançó del so de les abelles. Els poso aquí per si el volen tornar a escoltar.  Després ens va contar els conte de la ZEBRA Camil·la i varen fer una feineta decoran la z com una zebra amb ratlles de colors fetes de feltre. Us deixo també el conte.

 Avui hem introduït una lletra nova LA LLETRA X .  Aquesta lletra és un poc complicada per què a vegades es confon amb el so de la lletra S, així que per això l'hem volgut treballar d'una manera especial per a què no l'oblidin. La sargantana Tana ens ha portat una cistella amb un material amagat per treballar la lletra amb la manipulació de xocolata i també per fer brotxetes de fruita amb xocolata.  Hem pensat més paraules que tenen aquesta lletra i les han escrit. S'ho han passat molt bé i les brotxetes han quedat boníssimes.   La Sargantana ens presenta la sorpresa Ens porta x ocolata negra i blanca També ens porta pomes i plàtans per fer una brot x eta.

  La setmana passada vàrem fer la lletra s . Per aprendre aquesta lletra varen fer activitats diferents: treballant el so, traç, paraules que la tenen... Per a introduir la lletra cada setmana ho feim amb una activitat que sigui motivadora i SIGNIFICATIVA per a ells/es. Per tant varen fer la s de suc, així que en varen fer UN DE TARONJA I LLIMONA.

  Avui hem fet una lletra nova, la G de Gabriel! !! L'hem introduït amb el joc del Gall, un infant té ells ulls tancats. La resta li canten la cançó del Gall i quan acaba, un diu quiquiriquí. Qui té els ulls tapats ha de saber qui ha set el gall. Us deixo la cançó per si la volen tornar a cantar a casa. Després han pensat paraules amb la lletra G.

  Aquesta setmana hem treballat una nova lletra, la V . Hem escoltat el seu so i paraules que la tenen, així com també hem practicat el seu traç amb material divers. Com l'hem introduït? Amb el conte de la vaca que va pondre un ou. Us el deixo per si el volen tornar a escoltar. Mirau quins dibuixos de la vaca tant xulos que han fet! Són uns artistes! 

  Avui hem iniciat la lletra F d'una manera diferent. A dins d'una capsa la sargantana Tana ens ha portat la lletra amb un material. Per a què ens ha portat això? Han treballar el traç de la lletra, pensat paraules que tenen la lletra i han vocalitzat el so de la lletra que a vegades solen confondre amb la v.  Quines paraules han dit? fada, falda, farina, feria, fideu, filla, foca, foli, fulla, Facu... La sorpresa ha set quan hem mirat el material i per a què servia i què havíem de fer? PASTA DE FARINA!!!! Què divertit!!! Us deixo les imatges